鲁网2月20日讯疫情当前，莒南县第八小学家校联手，抓好学生在线教育的同时，积极引导家长、学生开展珍爱生命、学会生存、热爱生活的“三生”教育，让学生“宅家”日子更有意义，让学生在“宅家”学习中全面成长。

首先，开展珍爱生命的教育，增强学生自我保护意识。中队辅导员积极在家长微信群、QQ群转发疫情最新形势、疫情防控小知识和抗击疫情的典型事迹人物，引导家长带领孩子提高自我防护的意识和能力，学会对自己的健康、安全及未来负责，做到关爱生命、关爱健康、关爱大自然。父母能在这特殊时期带领学生通过彩绘、板报和漫画等方式，创作内涵丰富、充满正能量的抗击疫情作品，宅在家里抗疫情；给孩子拍摄抖音、快手等昂扬向上的短视频，给武汉加油，为中国加油。

其次，开展学会生存的教育，增强学生自我生活能力。针对推迟开学这一实情，老师和家长共同兼任“班主任”，共同为学生制定学习生活作息时间表，科学合理的安排和规划学生的“疫情长假”生活，让学生们在假期按时学习、主动劳动和运动，不停止成长、成才的脚步，提高了学习自我生活能力。通过学习学会自我管理、自主学习、自主劳动、自主运动，让学生感受到了快乐、锻炼了身体、增长了见识，更活跃了家庭氛围，让“宅家”的日子更加温暖充实。

第三，开展热爱生活的教育，增强学生自我动手能力。在指导好学生在线学习的同时，引导学生力所能及的参与扫地、拖地、浇花、做饭、洗碗等家务劳动，让学生在劳逸结合中体会劳动的快乐，培养孩子的劳动意识和动手能力。同时，家长、学生还共同进行跳绳、踢毽子等亲子游戏和室内运动，共度美好的亲子时光，使“宅家”的生活变得更健康更有序。（通讯员 刘丽洁）