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华阴市教科局在战"疫"这部生动的教材中寻找成长

  • 简要:社会是最好的课堂。对没有经历过新冠疫情的师生而言,润物无声、泽德布道是教育最初的模样。可这场疫情,完全改变了所有人的生活节奏,包括平静的校园生活。教科局党委以敏锐的教育洞察力,充分把握战"疫"教材的正向力,利用同心战"疫"的强大气场,

社会是最好的课堂。对没有经历过新冠疫情的师生而言,润物无声、泽德布道是教育最初的模样。可这场疫情,完全改变了所有人的生活节奏,包括平静的校园生活。教科局党委以敏锐的教育洞察力,充分把握战"疫"教材的正向力,利用同心战"疫"的强大气场,动员组织全体党员干部、教师和学生在停课不停学、群防群控、志愿服务、家国情怀、社会关爱等特殊教育场,积极参与、团结协作、砥砺前行,用必胜的决心和坚毅的行动诠释初心使命,完成一次思想升华和精神成长!

华阴市教科局在战

扛起责任 ,让鲜红的党旗高高飘扬

生命安全重于泰山,疫情防控千钧一发。防控工作开展以来,教科局党委始终站在讲政治、讲大局、讲党性的高度,有力高效科学布局,将防控工作落实到底、到边。面对师生多、分布广、排查难的严峻形势,教科局党委在原23个支部的基础上,再成立了10个临时支部。由33个支部发出动员令,组织党员干部争创先锋岗。在战"疫"保学战场上,大家以网为戈,优化教案、答疑解惑、上好班课、疏解情绪、探讨研修。在群防群治战场上,大家接岗值守、精细排查、志愿服务、捐款捐物、义务宣传……从机关到基层、从干部到教师、从家长到学生,在教科系统形成了万众一心,众志成城,全力打赢这场疫情防控阻击战的强大合力。

在笃行致远中砥砺奋进

选择教材就是选择一种生活,选择笃行就是选择一种成长。对于战"疫",教科局用自己的方式和行动来表达。首先,建立了上下一线的工作机构和责任主体,每个职能组的任务和职责非常具体,实行日报告、零报告,确保政令畅通执行无虞。其次,战"疫"保学实行网格化,每个网格员各负其责,对上执行请示报告,对下发布上级要求指令,确保科学保学常态化。第三,信息网络沟通具体化,每周在网上召开支委会、校委会、全干会,传达上级要求,部署相关工作,研判疫情形势,优化战"疫"安排。依靠现代化教学手段,创新工作方式,成了教科系统所有成员的共识,让教育无处不在,细小的生活、教育的积累、积极的引领、及时的消解,一切走在真美纯善的价值方向上,别无旁道,如同滴水穿石一样,教育作用自然而然。


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